學(xué)到了（泉州市惠群小學(xué)）泉州育群小學(xué)校長，

原標(biāo)題：泉州一班主任歧視外地孩子與家長起爭執(zhí),回應(yīng):患有抑郁,已解聘！

近日，一則班級群的聊天記錄在網(wǎng)絡(luò)上傳播。聊天記錄顯示，一名班主任老師在群里公開對家長表示：“不歡迎調(diào)皮搗蛋的學(xué)生”，并且還出言羞辱家長，稱其“就是鄉(xiāng)下人”。

5月27日下午，福建石獅市教育局工作人員告訴瀟湘晨報記者，涉事教師系一名編外教師，已經(jīng)解除勞動合同。

網(wǎng)傳聊天截圖展示，一名備注顯示班主任的老師在班級群里公開艾特一名孩子的家長稱她的孩子聽課特別差，效率也不好，班級不歡迎調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。不僅如此，該老師還出言羞辱家長：“況且你戶籍不在本地，給老師同學(xué)添麻煩的話，班級不歡迎你們。”

學(xué)生家長表示不服，和老師理論：“我們得罪你什么了？說話不能這么難聽呀。”但該老師依舊不依不饒，還不停羞辱家長“你就是個鄉(xiāng)下人”“教育不了你們的孩子”“老師不像你們這種吃飽了撐著”……

遇到媽媽理論，該老師還會嚴(yán)厲呵斥：“閉嘴。”

瀟湘晨報記者了解到，該聊天記錄來自福建石獅市靈秀鎮(zhèn)塔前小學(xué)一班級。27日下午，記者多次撥打該學(xué)校的電話，均無人接聽。

5月27日下午，瀟湘晨報記者聯(lián)系到石獅市教育局。工作人員告訴記者，聊天記錄已經(jīng)是20日左右的事情，他們已經(jīng)關(guān)注到并處理了。

“涉事教師已經(jīng)解除了勞動合同，是一名編外的教師，同時也向?qū)W生家長解釋了這個情況。” 工作人員稱，教育局到時候會發(fā)通報對這件事進(jìn)行說明。

來源：瀟湘晨報

班主任歧視外地孩子與家長發(fā)生爭執(zhí)

5月27日，網(wǎng)曝福建石獅一小學(xué)班主任在班級群發(fā)表地域歧視言論，引發(fā)爭議。網(wǎng)傳聊天記錄中，該班主任稱一學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)差，和家長發(fā)生爭執(zhí)，其間發(fā)表“201班不歡迎你們”“滾到其他班去”“有素質(zhì)怎么還在當(dāng)工人”“就是一個鄉(xiāng)下人”“陪你聊這么久是你的榮幸”等一系列言論。石獅教育局回應(yīng)稱，已接到投訴，目前正在調(diào)查處理中。（時間視頻）

說到歧視工人，近日，又有一個新聞值得我們反思，那就是班主任在歧視外地孩子與家長發(fā)生爭執(zhí)時說，“201班不歡迎你們”“滾到其他班去”“有素質(zhì)怎么還在當(dāng)工人”“就是一個鄉(xiāng)下人”“陪你聊這么久是你的榮幸”等一系列言論。

5月27日，網(wǎng)曝福建石獅一小學(xué)班主任在班級群發(fā)表地域歧視言論，引發(fā)爭議。網(wǎng)傳聊天記錄中，該班主任稱一學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)差，和家長發(fā)生爭執(zhí)，其間發(fā)表“201班不歡迎你們”“滾到其他班去”“有素質(zhì)怎么還在當(dāng)工人”“就是一個鄉(xiāng)下人”“陪你聊這么久是你的榮幸”等一系列言論。石獅教育局回應(yīng)稱，這名老師患有抑郁，在與家長溝通過程中處理不太恰當(dāng)，已經(jīng)與該教師解除任聘合同。

但是這樣的解釋卻很難讓人信服，反而會讓網(wǎng)友覺得這是在用抑郁癥去推卸責(zé)任，在孩子的教育期間，除了父母外，最重要的因素就是老師，可是這位老師不僅沒有承擔(dān)起自己應(yīng)有點角色，甚至在言語中侮辱外鄉(xiāng)人，抑郁不是借口，這已經(jīng)不是溝通不恰當(dāng)?shù)某潭攘耍荒芟Ｍ嘘P(guān)部門可以正確處理這件事。

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